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一気に梅雨らしくなり、毎日湿度が高くてじめじめしています。 外で行いたい活動もなかなかうまくいっていません。 バケツ稲の泥づくりもその一つ。今日は雨が上がった５時間目のつかの間の時間でバケツに泥をつくり、芽だしした種を植えること...

３年生の理科では、ホウセンカの種植えをしました。 種をルーペでじっくり観察をし、種にも大きさの違いがあることや、表面にぶつぶつしている穴のようなものがあるなど、たくさんのことを発見することができました。 種植えでは、土を丁寧に植...

初めて、タブレットを使った授業を行いました。興奮しながらも緊張して、慎重にタブレットを扱い、お絵かきや写真撮影の機能に挑戦しました。休み時間になると「楽しかった！」という声があがりました。 また、養護教諭より、「プライベート...

図工の学習の学習の様子です。 「ひみつのたまご」では、自分で考えたオリジナルのたまごからどんなものが生まれてくるのか想像して描きました。 たまごの割れ方や向きなどもどうやって置くのかも考えて描いています。 ...

５年生は社会科と理科の学習の一環として、「バケツ稲」を育てます。 種もみをよく観察した後は、田植え前の芽出しをするため、ペットボトルの底を切って、水に浸しました。 発芽するのが楽しみです。

最近の国語の授業では、漢字辞典の使い方について学習しています。 ３種類のさくいんを使って、慣れないながらも一生懸命漢字辞典を使っている姿があります。 教科書の問題を早く終わってしまった子は、自分の名前に入っている漢字を...

今日は、体育館でスポーツテストを行いました。 初めての反復横跳びの測定に、わくわくした表情や、緊張した表情を見せていました。 ５０メートル走や、ソフトボール投げでは、力いっぱい活動しており 「去年より早くなった」や「遠くに...

生活科の授業で選んだ野菜を今日は植木鉢に植えました。 ミニトマト、ピーマン、ナス、オクラから一つ選んで育てます。 植木鉢に土を入れ、根っこを傷つけないように優しく植えました。そのあとはペットボトルで水やりを行いました。 ...

今日はアサガオの種をうえました！ ふかふかの土に穴を開けて種を入れた後はやさしく土を掛けてあげて、 　 「おおきくなあれ。おおきくなあれ。」と声をかけながら水をあげていました。 芽が出る日が待ち遠しいですね！☺毎日...

最近の図工では、「絵の具でゆめもよう」という単元を進めています。 今日はストローや段ボール、筆などを使って様々な模様を画用紙に作っていきました。 ストローはふきながしをするために使いました。段ボールはスタンプのように使ったり、型...