学年のページ

先週金曜日の図工の時間に『光と場所のハーモニー』という授業を行いました。 それぞれの児童が持ってきた材料と懐中電灯を使い、影の重なりと映し出す場所による変化を楽しみました。 どの子の作品もそれぞれの個性がよく出ていて、ピシッとし...

算数は好き嫌いが分かれる科目です。算数が得意な子も苦手な子も一生懸命取り組んでいます。 金曜日の松組は、直方体と立方体をかく練習をしました。前回習った直方体と立方体の特徴を生かしながらかいていきます。１マスずれるだけでいびつな形になっ...

今週から、図工では「窓からこんにちは」の作品作りが始まりました！ 「窓からこんにちは」では、カッターを使用します。 まずは、けがをしないように、先生の説明をしっかりと聞きました。 その後は、まっすぐの線、かくかく...

国語の時間には『どうぶつの赤ちゃん』の学習をしました。 教科書に出てくるライオンやしまうまの赤ちゃんが大きくなっていく様子を、比べながら調べました。「しまうまは生まれてからすぐ立てるなんてすごい」と言いながら、分かったことをプリントに...

昨日の６限目にクラブ見学をしました。今年度のクラブ活動の様子を見学して、来年度のクラブ活動の選択の参考にするために行いました。昨日は、とても寒く、時おり雪が舞う天候でした。子どもたちは、興味津々で、朝からわくわくしていました。１つのクラブを...

理科では「電磁石を強くするにはどうすればよいか」を調べるために、実験をしています。 今日は、電磁石にくっつく釘の本数を、電池１個と電池２個とで比べました。 電流を流すスイッチ、電池のプラス極マイナス極、検流計、コイ...

’’聞く’’と’’聴く’’の違いを知っていますか。 ’’聞く’’とは、話が聞こえるなどの音・声を耳で感じ取るときに使います。 ’’聴く’’とは、音や音楽、音が持つ意味を認識しようとして、注意を向けて耳を傾けるときに使います。 ...

先日本番書きをしていた「自分のものがたり」の画用紙をまとめて、 本のようにしました📕☺ 赤ちゃんのころから、今２年生の自分、３年生、そして大人になった自分まで、 自分のものがたりを完成させることができました...

算数の時間に、ついに！「１００よりも大きい数」の学習をしました。 「もう余裕だよ～」と言いながら大きな声で、１００以上の数を数えています♪今日は「かずのせん」を使って、しかくに入る数字を見つけました。前よりも目盛りが小さくなったので、...

最近、体育館で行う体育では「セストボール」をやっています。 セストボールはバスケットボールとポートボールを組み合わせたようなスポーツです。 今日はとても寒かったですが、寒さに負けず一生懸命取り組んでいました。パスやドリブルの練習...