学年のページ

10月ごろから始まったトイレ工事も終わり、今日から新しいトイレを使うことができるようになりました。 　 ピカピカのトイレで、子どもたちもとてもうれしそうです。新しいトイレの使い勝手の良さに驚いている子もいました。きれいになったト...

授業で、初めてタブレットを使いました！ ・電源をつける。 ・ログインする。 ・シャットダウンする。 ひとつひとつみんなで確認しながら、まずは使い方から勉強しました。 タブレットを使う日を楽しみにしてい...

緊急事態宣言が解除されたので、やっと！鍵盤ハーモニカの音を出しました。 長い間、「早く音出したいな～」と言いながら、指と歌だけで我慢我慢の練習でした。今まで練習してきた曲を演奏してみると…　指もリズムもばっちり覚えていて、きれいに演奏...

体育で取り組んできたタグラグビーは、とっても上手になりました。それに、チームワークもとてもよくなりました。はじめの頃は、パスがつながる方が珍しいほどでしたが、パスをつないでゴールまで進めるようになりました。 ６チームでリーグ戦をしまし...

算数の授業で、タブレットを使って授業を行いました。 教師用タブレットで撮影した体積の問題を、児童用タブレットに配付し、それぞれが取り組みました。 子どもたちは、タブレット上で熱心に問題を解いていました。 発表者の画面を全員...

今日も卒業式の練習をしました。 今日は合唱練習と卒業証書授与の流れを確認しました。 合唱練習では、伴奏を行う子が演奏する音色に合わせ、合唱をしました。 卒業証書授与の確認では、校長先生に参加していただいて証書を渡していただ...

図工の「窓からこんにちは」の作品が完成しました！ カッターを使って開けたいろいろな形の窓の周りにも、 立体的な建物や車、キャラクターなどが加わり、 すばらしい作品となりましたね！☺

５年生の国語の「この本、おすすめします」という単元では、下級生におすすめしたい本を自分で選び、紹介ポスターにまとめました。 「おすすめポイント①」「おすすめポイント②」といった見出しで、おすすめする理由をわかりやすく伝わるように、短く...

今日は一日雨だったので、子どもたちは教室や図書室で過ごしました。 好きな本を読んで過ごしたり、折り紙で作ったこまで友だちと対戦したりしていました。 室内で怪我をせず、安全に過ごそうと意識している子が増えてきました。 ...

国語では、「調べて話そう、生活調査隊」という単元を進めています。 実際にアンケートを作る・とる・集計する、その後資料を作ってその内容について発表するという単元です。竹組では、実際にアンケートをとり、資料を作るところまで進んでいます。 ...