学年のページ

算数の授業で、タブレットを使って授業を行いました。 教師用タブレットで撮影した体積の問題を、児童用タブレットに配付し、それぞれが取り組みました。 子どもたちは、タブレット上で熱心に問題を解いていました。 発表者の画面を全員...

今日も卒業式の練習をしました。 今日は合唱練習と卒業証書授与の流れを確認しました。 合唱練習では、伴奏を行う子が演奏する音色に合わせ、合唱をしました。 卒業証書授与の確認では、校長先生に参加していただいて証書を渡していただ...

図工の「窓からこんにちは」の作品が完成しました！ カッターを使って開けたいろいろな形の窓の周りにも、 立体的な建物や車、キャラクターなどが加わり、 すばらしい作品となりましたね！☺

５年生の国語の「この本、おすすめします」という単元では、下級生におすすめしたい本を自分で選び、紹介ポスターにまとめました。 「おすすめポイント①」「おすすめポイント②」といった見出しで、おすすめする理由をわかりやすく伝わるように、短く...

今日は一日雨だったので、子どもたちは教室や図書室で過ごしました。 好きな本を読んで過ごしたり、折り紙で作ったこまで友だちと対戦したりしていました。 室内で怪我をせず、安全に過ごそうと意識している子が増えてきました。 ...

国語では、「調べて話そう、生活調査隊」という単元を進めています。 実際にアンケートを作る・とる・集計する、その後資料を作ってその内容について発表するという単元です。竹組では、実際にアンケートをとり、資料を作るところまで進んでいます。 ...

今日はあいにくのお天気で、運動場での体育は行うことができなかったので…、体育館の半面を使って、ドッジボールをしました。久しぶりのドッジボールだったので、みんなとても喜んで、積極的に参加していました。 そのあとは、昨日に続いて...

昨日に続き、卒業式の練習をしております。 今日は昨日の復習と証書を受け取る時の移動について練習しました。 短い練習時間の中で、動きを覚えようとする姿が多く見られました。 卒業式まで残り日数が少なくなってきています。頑張って...

昨日は竹組の図工でしたが、今日は松組の図工の様子をお伝えします！ 刷ることができる子から、実際に刷っていきました。白黒で表現された自分や友達の顔を見て、「おおー！すごい！」や「似てる！」、「目がつぶれちゃった」などの声が上が...

国語の「モチモチの木」の学習で設定をとらえました。題名、作者名、登場人物などをとらえていきます。 そんな中、登場人物のところで、予期せぬ展開がありました。もちろん、豆太、じさま、医者様といって、「モチモチの木」も登場人物だという子が数...