今日から国語は「思いやりのデザイン」という単元に入っています。
今日は、筆者が「何を、どう伝えているのか」について考えていきました。そのための活動として、「筆者が一番伝えたい段落はどこか」について意見を出し合いました。
文章の構成や文の内容に着目して、筆者の大事にしている段落について考えることができました。最近では、話をどのように聞くと相手はよく聞いてもらえていると感じるかを学習したこともあり、しっかり友達の話を聞こうとする子がいます。
学んだことをすぐにでも生かそうとする素晴らしい瞬間に出会えています！
