学年のページ

今日は「１０はいくつといくつ」の復習をしました。 みんな大きな声で発表できるようになってきています。中には、黒板に書いてある答えを見ずに言える子もいました。 その後、おはじきを使って、ゲームをしました。 楽しそうに...

この地方にも梅雨入りが発表されましたが、４年生の教室は雨雲を吹き飛ばしてしまうぐらいの弾ける笑顔が光っています。 ４年生になって２カ月がたち、授業の取り組み方も少しずつ成長してきました。 理科では、「電流のはたらき」の単元に入り...

今日は、１からしゃぼん液を作って、しゃぼん玉遊びをしました。 ４・５年生が精製水をガスコンロで温め、 そこへ１・２年生がゼラチンやガムシロップを入れて混ぜ… 割れにくい液を作るべく、役割分担をして作ることができました！ ...

先日、音楽の時間に「小さな約束」のリコーダーテストを行いました。 多くの子どもたちが、滑らかな指使いで音量のバランスなどを意識しながら演奏することができました。

図工の時間に粘土遊びをしました。 数日前から粘土をすることをとっても楽しみにしている様子でした。 今日は、まず小さなおだんごをたくさん作りました。はじめは、じょうずに丸められなかった子も、だんだんとじょうずに丸められるようになり...

本日の１限目に体力テストの「20ｍシャトルラン」を行いました。 ５年生にとっては、初めての種目でしたが、多くの児童がペースを考えて走ることができていました。 走り終わった児童の中に「もう一回やりたい」と話す子どももおり、次への意欲を感じ...

今週の図工は「ひかりのプレゼント」 光を通すカラーシールを組み合わせて、涼しげなうちわを作りました。 できあがったうちわを光にかざしてみるととってもきれいでした！

今週から合奏練習が始まりました。 音楽室から軽快な音が聞こえてきます オルガンや木琴、リコーダーなど様々な楽器の練習を頑張っていますね 本番発表が楽しみですね🎹

今日は８がいくつといくつになるかを考えました。 子どもたちはだいぶ慣れてきた様子。 数図ブロックを動かしながら、全て先生の説明を聞かなくても自分の力でノートにどんどんと書き込んでいきました。 最後にはブロックを使っ...

みんなで６月の掲示物づくりを行っています。 紙の上の方にローラーで絵の具をつけ、垂れる絵具で雨を表現しました。☔ これからどんな作品になっていくのでしょうか。楽しみですね🐸🎵