お知らせ

スリープラスワン授業検討会を開催
　　昨年度より始めた玉置教授（聖徳学園大学教授・教育実践学・算数科教育）を囲むスリープラスワンの授業検討会を開催しました。今年も「考える道徳・゛議論する道徳」の授業づくりを目ざします。３年松組で『あいさつはいらない』という資料をもとに、本当のあいさつのあり方について話し合う授業をしました。安達先生の意欲的な授業。先生のご指導は以下の通りです。
　※授業の見方（授業の立ち位置）について　前から子どもの表情を見て
　※参観者は子どもの表情やつぶやきを拾い、授業者に伝えると良い。
　※授業づくりの方法　・・・　立場の明確化（主体性をもたせるために）
　※机間指導　・・・　〇つけ法　　意図的指名へ
　※オープンカンニングによる情報提供、アドバイス
　※子ども同士のかかわりを重視　「かかわりをもつ出方」（「今の意見はどう」つないだ発言へ）
　※ペアによる話し合い活動を
　※教師は子どもの意見の価値づけを行わない。