3年生

祭りばやしで使われる締太鼓のリズムを、唱歌（口唱歌）で歌ったり、打ったりしました。 唱歌は、楽器のリズムや音の感じを言葉で表したものです。 みんなで唱歌にチャレンジし、お囃子のリズムに親しみました！ また、リコーダ...

新年最初の音楽では、日本の有名な祭りばやしを鑑賞しました。 京都の祇園囃子、青森のねぶた囃子、東京の神田囃子を聞き比べることによって、楽器の音や音楽の雰囲気を感じ取ったり、共通点や相違点に気付いたりして、それぞれの良さを味わうことがで...

「おかしのすきなまほう使い」で、各班でつくったまほうの音楽を発表しました！ 音や楽器の組み合わせ方や重ね方を工夫しながら、一生懸命つくりました。 お互いに聴きあうことで、他の班の良いところや工夫できているところを見つけることがで...

「おかしのすきなまほう使い」に取り組みました。 自分たちが本や映画の内容からもつ「魔法使い」をイメージしながら歌いました。 その後、「まほうの音楽のもと」を作るために、様々な楽器に触れて響きの長さや音色を考えました。中に...

今日は、消防署に見学に行きました。 実際に訓練の様子や、仮眠室、お風呂まで見させていただきました。 消防車や救急車も間近で見ることができました。 また、見学中、実際に出動する様子まで目の当たりにし、貴重な時間を過ごすことが...

はじめは各パートに分かれて、楽器の音の重なりに気を付けて練習をしました。 お互いの演奏の仕方を確かめたり、音量のバランスについて話し合ったりしながら取り組めました。 そして、最後に全員で合奏を楽しみました...

今日は「パフ」という曲の全体合奏に向けて、鉄琴の練習をしました。 グループに分かれて、一つずつ音の確認や叩き方の確認ができましたね。 次回はオルガンも増えます。 お互いの音をよく聞きながら合奏できるように取り組みましょう！...

「パフ」という曲を全体で合奏するために、リコーダーのパートをみんなで練習しました。 タンギングに気を付けて吹くことができましたね。 次回は、リコーダーの上パートと下パートに分かれて吹きます！

音楽の授業で、４種類の金管楽器の音色を聞き比べました。 トランペット、ホルン、トロンボーン、チューバといった各楽器の特徴を感じ取ることができましたね！　最後には、みんなでトランペットに触れてその重みを体感しました。 　 　

環境教育プログラムを行っています。 川原の足を拾って、ペーパーウェイトを作成します。 完成品をお楽しみに！