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図工で『かみざらコロコロ』に取り組みました。紙皿を使った転がる仕組みから、楽しく転がるものを考えて、飾り方を工夫して作品を作りました。簡単に組み立てて、仕組みを理解してから、机の上で試しながら、飾り付けをしていきました。回ったときにきれいに...

卒業式まで、あと３４日。 ６年生は先週カウントダウンカレンダーを制作しました。 日めくりカレンダーのように毎日１枚ずつ掲示しています。 １日１日を噛みしめながら、大切に過ごしています。

今週はぐっと寒くなりましたね。 雪も降って、冬らしさがより増してきました。 菊組では、その冬らしさを生かした学習をしました。 季節を感じることも大切な勉強です。寒くても外に出て元気に冬の自然にふれあいました。 校内の...

国語の授業では、はるか遠く、マリアナの海からやってくるウナギのなぞについて書かれた 「ウナギのなぞを追って」を学習しました。 文章を読んで、自分の興味をもったことに沿って要約して紹介しました。 書いた紹介文を読み...

５年生はプログラミング教育の一環として、ロボホン・レゴの出前授業を行いました。 ロボホン（コミュニケーションロボット）を動かす授業では、タブレット端末や機械を操作する前に、コミュニケーションについて講義していただきました。 言語...

今週はとっても寒くなっています。子どもたちは、寒さや雪を好奇心いっぱいで迎えています。火曜日には、どこに置いたら氷ができるかを考えて、カップを置きました。翌朝氷ができていた子は大喜びでした。きれいに放射状に白い針のようなものが出ていて、自然...

２年生が季節ごとの草花や木々を観察し、それらを絵でまとめてきた「季節となかよし」。 ついに冬が完成し、４つの季節が揃いました！ 今日は４つの季節を並べて、変化や気づいたことを伝えあいました。 「春は元気いっぱいだっ...

今日は縄跳びグランプリ本番。 この日に向けて、体育や休み時間に縄跳びや大縄跳びの練習をしてきました。 チームが得点できるように、リレーの順番を考えたり、 大縄跳びでは跳ぶのが苦手な子をサポートしたりするなど、 子ども...

今回はなわとびの授業を参観していただきました。 まずは冬休みの日誌にあった課題を個人で練習しました。友達といっしょに協力して跳ぶ技も楽しく練習できました。 後半は、おうちの方々にも協力していただき、大縄大会をしました。 勝...

国語の学習で「みんなで楽しく過ごすために」という話し合いの単元があります。 これを１年生との交流会の企画・実施をするための機会として学習しました。 どんな遊びなら楽しんでもらえるか、けんかを起こさず、分かりやすいルールで遊ぶため...