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３年生の図工では、金づちを使って木にくぎを打ち付ける「くぎうちトントン」という単元に取り組んでいます。 慣れない金づちを慎重に扱い、指をはさまないように気を付けながら製作しています。 打ち込んでいる最中にくぎが曲がってしまったり...

卒業式まで、あと３４日 教室には、卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示されています。 一人一人が絵とメッセージをかいてカレンダーをつくりました。 一日一日を大切に過ごしましょう。こまめな手洗いを心掛け、体調を...

２年生では、年が明けてから版画に挑戦しています。テーマは「節分」です。色々な顔をした鬼がこちらをのぞいています。黒目の位置や角の模様などを工夫して十人十色、いや六十二人六十二色の鬼ができてきました。 今日はいよいよ、紙に写していきます...

コロナ禍であっても、３密を避け、ソーシャルディスタンスをとる工夫をしながら、精一杯活動をしています。 体育では、クラス別にたこあげと羽根つき、ボールけり遊びをしました。今回は風がほとんどなく、思い切り走ってたこをあげました。羽根つきは...

図画工作の時間では、木版画制作に取り組んでいます。 テーマは「花」　子どもたちがそれぞれに好きな花や想像の花を描いています。 これまでの経験を生かして、輪郭線は太く描き、掘ることをイメージして、掘りやすい下絵を板に写すように気を...

４年生の図工では、彫刻刀を使った版画をやっていきます。 初めての彫刻刀に、とてもワクワクしている様子が伝わってきました。 最初はうまく彫れなかった子も、少しずつうまく彫れるようになったり、三角刀と小丸刀の彫ったあとの違いを感じと...

算数の授業では、これまでで学習した、ものさしを使って自分の両腕を広げた長さを測りました。 測ってみると、ものさしを何度も繰り返し使わないと測ることができず、子どもたちからは「測りづらい、時間がかかってしまう」などたくさんの意見が出まし...

４年生の算数は、小数の掛け算や割り算の単元を終えました。ちょうどこの単元から「のびのびコース」と「ぐんぐんコース」の２つに分け、学習を進めてきました。 算数が得意な子も、そうでない子も一生懸命学習に取り組むことができました。これまで算...

卒業式まで３８日。 今は、卒業文集に取り組んでいます。 「６年間の思い出」や「将来の夢」といったテーマで一生懸命に書いています。 これまでの自分を振り返ったり、これからの自分について考える機会となっています。 ...

寒い日が続いたので、生活科「ふゆとなかよし」では、 カップに水や葉っぱ、花びらを入れて氷ができるか実験しました。   何を入れると凍りやすいだろうと考えながら落ち葉やお花を拾ったり、 朝、学校に来るとすぐに...